Bài 2: Sự liên hệ giữa cung và dây
CHƯƠNG 3: GÓC VỚI ĐƯỜNG TRÒN
Bài 2: Sự liên hệ giữa cung và dây

Tóm tắt kiến thức Bài 2: Sự liên hệ giữa cung và dây

Bài 1: Góc ở tâm. Số đo cung
CHƯƠNG 3: GÓC VỚI ĐƯỜNG TRÒN
Bài 1: Góc ở tâm. Số đo cung

Tóm tắt kiến thức Bài 1: Góc ở tâm. Số đo cung

 Bài 6: Hệ thức Vi ét và ứng dụng
CHƯƠNG 4: HÀM SỐ Y= AX^2 (A#0) - PHƯƠNG TRÌNH BẬC HAI MỘT ẨN
Bài 6: Hệ thức Vi ét và ứng dụng

Tóm tắt kiến thức  Bài 6: Hệ thức Vi ét và ứng dụng

Nên học đại học hay học nghề ?
Hướng nghiệp
Nên học đại học hay học nghề ?

Học đại học hay học nghề là một trong những trăn trở lớn của nhiều học sinh và các bậc phụ huynh. Không có lựa chọn nào hoàn toàn đúng hay sai. Điều quan trọng là xem xét sở thích, mục tiêu cá nhân và khả năng của bạn.

Những tiêu chí để chọn ngành nghề phù hợp
Hướng nghiệp
Những tiêu chí để chọn ngành nghề phù hợp

Hãy xem chọn ngành theo nguyện vọng và khả năng của bản thân là tiêu chí chọn ngành quan trọng nhất, vì ngành căn cứ vào nguyện vọng và năng lực mới có thể phát triển lâu dài.

Bài 2: Đồ thị của hàm số y = ax^2 (a ≠ 0 )
CHƯƠNG 4: HÀM SỐ Y= AX^2 (A#0) - PHƯƠNG TRÌNH BẬC HAI MỘT ẨN
Bài 2: Đồ thị của hàm số y = ax^2 (a ≠ 0 )

Tóm tắt  kiến thức Bài 2: Đồ thị của hàm số y = ax^2 (a ≠ 0

 Bài 9: Ôn tập chương II - đường tròn
CHƯƠNG 2: ĐƯỜNG TRÒN
Bài 9: Ôn tập chương II - đường tròn

Tóm tắt kiến thức Chương II - đường tròn

Bài 8: Vị trí tương đối của hai đường tròn (tiếp theo)
CHƯƠNG 2: ĐƯỜNG TRÒN
Bài 8: Vị trí tương đối của hai đường tròn (tiếp theo)

Tóm tắt kiến thức Bài 8: Vị trí tương đối của hai đường tròn (tiếp theo)

Bài 7: Vị trí tương đối của hai đường tròn
CHƯƠNG 2: ĐƯỜNG TRÒN
Bài 7: Vị trí tương đối của hai đường tròn

Tóm tắt kiến thức Bài 7: Vị trí tương đối của hai đường tròn

Bài 6: Tính chất của hai tiếp tuyến cắt nhau
CHƯƠNG 2: ĐƯỜNG TRÒN
Bài 6: Tính chất của hai tiếp tuyến cắt nhau

Tóm tắt kiến thức Bài 6: Tính chất của hai tiếp tuyến cắt nhau

Get The Best Blog Stories into Your inbox!

Sign up for free and be the first to get notified about new posts.