Không ngắt lời khi người khác đang nói
-
- GDĐT Việt Nam
- 28/08/2025
Giúp trẻ hiểu tầm quan trọng của việc lắng nghe.
Rèn thói quen kiên nhẫn chờ đến lượt mình.
Xây dựng sự tôn trọng trong giao tiếp.
Câu chuyện ngắn:
“Trong lớp, khi cô giáo đang kể chuyện, bạn Nam liên tục chen vào nói. Các bạn khác khó chịu vì không nghe được hết. Sau đó, Nam hiểu ra rằng nếu mình chờ đến lượt, cả lớp sẽ vui hơn. Con nghĩ Nam nên làm gì?”
👉 Qua câu chuyện này, trẻ sẽ nhận ra: Ngắt lời sẽ làm người khác khó chịu, còn biết chờ sẽ khiến mọi người vui hơn.
Hỏi trẻ: “Nếu con đang kể chuyện mà bạn chen ngang, con có vui không?”
Giúp trẻ hiểu rằng lắng nghe là cách tôn trọng người nói.
Khi muốn nói, trẻ có thể:
Giơ tay xin phép (ở lớp).
Chờ bạn nói xong rồi mới chia sẻ (ở nhà).
Cha mẹ hoặc cô giáo có thể dùng cử chỉ (ví dụ: đặt tay lên vai trẻ hoặc ra hiệu bằng ngón tay “1 chút nữa”) khi trẻ định chen ngang.
Điều này giúp trẻ nhớ lại quy tắc mà không cần mắng mỏ.
Trò “Chiếc micro tưởng tượng”: Ai cầm micro mới được nói, người khác phải chờ.
Trò “Nghe – nhắc lại”: Một bạn kể, bạn kia lắng nghe rồi nhắc lại ý chính.
Khi cả nhà ăn cơm, hãy tạo “giờ kể chuyện”, mỗi người kể một chút, ai cũng chờ đến lượt.
Ở lớp, cô giáo có thể tổ chức “giờ chia sẻ”, để từng bạn nói và các bạn khác lắng nghe.
Luôn nêu gương: Cha mẹ cũng không nên chen ngang khi trẻ đang nói.
Khen ngợi khi trẻ chờ đến lượt: “Con đã kiên nhẫn đợi bạn nói xong rồi mới chia sẻ, rất ngoan.”
Kiên trì nhắc nhở nhẹ nhàng, không la mắng.
📌 Kết luận:
Dạy trẻ không ngắt lời không chỉ là một kỹ năng giao tiếp, mà còn giúp trẻ hình thành sự tôn trọng, kiên nhẫn và lắng nghe tích cực – những phẩm chất quan trọng cho cuộc sống sau này.
Chúng tôi sẽ gửi thư thông báo cho bạn mỗi khi có bài viết mới được đăng.